Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Deutsch“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen der Universität Bremen

Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Deutsch“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen der Universität Bremen Vom 25. September 2008

Zum 17.10.2024 aktuellste verfügbare Fassung der Gesamtausgabe

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§ 1 Studienumfang und Regelstudienzeit

Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem Europäischen Kreditpunktesystem zu erwerben.

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§ 2 Studienaufbau

Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in den Tabellen 1 und 2 dargestellt.

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§ 3 Studienverlauf

Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen.

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§ 4 Prüfungsvorleistungen

Prüfungsvorleistungen können in einer oder mehreren der folgenden Formen durchgeführt werden:

mündliche Referate und Kurzreferate,

Sitzungsvorbereitungen und -moderationen,

multimediale Präsentationen,

kurze schriftliche Arbeiten,

Sitzungsprotokolle,

Thesenpapiere zu einzelnen Sitzungen oder

Ergebnisse medienpraktischer Arbeit.

Der Prüfungsausschuss kann im Einzelfall auf Antrag einer Prüferin/eines Prüfers weitere Prüfungsformen zulassen.

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§ 5 Prüfungen

(1) Prüfungen können in einer oder mehreren der folgenden Formen erbracht werden:

schriftliche Arbeiten unter Aufsicht (Klausuren) mit einer Dauer von 90 Minuten, die in der Regel in der letzten Woche des Veranstaltungszeitraums des Semesters oder in der darauf folgenden Woche durchgeführt werden; statt einer Klausur können auch zwei Klausuren verteilt über den Veranstaltungszeitraum des Semesters im Gesamtumfang von 90 Minuten bearbeitet werden,

schriftlich ausgearbeitete Hausarbeiten mit einem Umfang von etwa 39 800 Zeichen inklusive Leerzeichen (ca. 14 Seiten),

mündliche Einzelprüfungen mit einer Dauer von 15 bis 30 Minuten (Kolloquium),

Praktikumberichte,

schriftliche Bearbeitung von Übungsaufgaben,

Portfolios und andere Dokumentationen oder

Präsentationsleistungen, ggf. auch im Zusammenhang mit Medienprodukten.

(2) Prüfungen nach Absatz 1 Ziffer c können auch als Gruppenprüfung mit bis zu 4 Teilnehmenden erbracht werden.

(3) Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen.

(4) Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen.

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§ 6 Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen

Entfällt. Es sind keine abweichenden Regelungen von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen.

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§ 7 Prüfungsanforderungen der Masterprüfung

Die Prüfungsanforderungen sind in den Tabellen 1 und 2 aufgeführt.

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§ 8 Masterarbeit und Kolloquium

(1) Die Masterarbeit ohne Anhänge soll einen Umfang von 50 Seiten (ca. 20 000 Wörter) nicht unter- und einen Umfang von 75 Seiten (ca. 30 000 Wörter) nicht überschreiten.

(2) Die Erstgutachterin/Der Erstgutachte der Masterarbeit ist die Betreuerin/der Betreuer der Arbeit. Betreuerin/Betreuer von Masterarbeiten im Geltungsbereich dieser Prüfungsordnung können nur regelmäßig und eigenverantwortlich im Studiengang lehrende promovierte Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter der Universität Bremen sein. Zweitgutachterinnen/Zweitgutachter sind in der Regel ebenfalls Personen aus diesem Kreis, in Einzelfällen kann der Prüfungsausschuss auf einen begründeten Antrag hin aber auch fachlich qualifizierte und promovierte Wissenschaftlerinnen/Wissenschaftler, die nicht Mitglieder der Universität sind, zulassen.

(3) Die Masterarbeit ist fristgemäß in drei gedruckten und gebundenen Exemplaren beim Prüfungsamt einzureichen; zusätzlich ist eine elektronische Fassung (in den Formaten .pdf, .doc, .rtf) einzureichen.

Genehmigt, Bremen, den 11. November 2008

Der Rektor der Universität Bremen

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[Tabellen]

Tabelle 1	(Bestandteil der §§ 2 und 7 dieser Anlage)
M. Ed.:	Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen für das Studienfach Deutsch Prüfungsanforderungen und Musterstudienplan¹, wenn Deutsch Fach B gemäß MPO § 2 Abs. 2 ist.

Modulbezeichnung	P/ WP	CP	Dazugehörige Lehrveranstaltungen	MP/ TP	CP	Prüfungs- vorleistung	Prüfungsform	1. Sem.	2. Sem.	3. Sem.	4. Sem.
VA: Interkulturelle Semiotik	P	6	Vorlesung oder Seminar	MP		Ja	Klausur oder Hausarbeit	2 S o. V
			Übung					2 Ü
IIIB: Theorien und Methoden der Sprachwissenschaft	WP²	6	Seminar	MP		Ja	Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit	2 S
			Lektürekurs					2 LK
IIIC: Theorien und Methoden der Literaturwissenschaft	WP	6	Seminar	MP		Ja	Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit	2 S
			Lektürekurs					2 LK
IIID: Theorien und Methoden Deutsch als Zweitsprache (fachwiss. Grundlagen)	WP	6	Seminar	MP		Ja	Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit	2 S
			Lektürekurs					2 LK
IVA Literaturgeschichte 2: Gattungen, Formen, Schreibweisen	P	6	Seminar	MP		Ja	Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit		2 S
			Vorlesung						2 V
VB Deutsche Literatur im europäischen Kontext	P	6	Seminar, Vorlesung oder Lektürekurs	MP		Ja	Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit			3 S, V od. LK
VC Deutsche Sprache im europäischen Kontext	WP³	6	Seminar, Vorlesung oder Lektürekurs	MP		Ja	Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit			3 S, V od. LK
VD Erwerb einer Kontrastsprache	WP	6	Seminar, Vorlesung oder Lektürekurs	MP		Ja	Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit			3 S, V od. LK
PR I (Fachdidaktisches Modul I) Grundlagen der Fachdidaktik Deutsch	P	6	Vorlesung oder Seminar	TP	3	Ja	Klausur, Portfolio	2 V/S	2 S
			Seminar		3
PR II (Fachdidaktisches Modul II): Praxisorientierte Basiskompetenzen	P	9	Seminar	TP	2	Ja	Portfolio, Kolloquium, Hausarbeit	2 S + P	2 S
			Praktikum		4
			Seminar		3
PR III (Fachdidaktisches Modul III): Problemfelder der Sprach- und Literaturdidaktik	P	6	Seminar, Seminar oder Vorlesung	MP		Ja	Hausarbeit			2 S	2 S/V
PR IV (Fachdidaktisches Modul IV): Medien und Deutschunterricht	P	7	Seminar oder Vorlesung	TP	3	Ja	Klausur, Hausarbeit oder Projektdokumentation	2 S/V	2/4 S
			Seminar ggf. mit Projektanteil		4
Masterabschlussmodul	P	21	Forschungspraktikum	MP	6	Nein	Masterarbeit			2 S
			Masterarbeit		15	Nein					x
Insgesamt erforderliche CP:
wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im Fach Deutsch erbracht werden:						79 CP
wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im zweiten Fach erbracht werden:						58 CP

Erläuterung: Lehrveranstaltungsformen: V = Vorlesung, S = Seminar, Ü = Übung, LK = Lektürekurs, P = Praktikum P/WP: Pflicht/Wahlpflicht; MP/TP: Modulprüfung/Teilmodulprüfung

Tabelle 2	(Bestandteil der §§ 2 und 7 dieser Anlage)
M. Ed.:	Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen für das Studienfach Deutsch Prüfungsanforderungen und Musterstudienplan, wenn Deutsch das Fach A gemäß MPO § 2 Abs. 2 ist.

Modulbezeichnung	P/ WP	CP	Dazugehörige Lehrveranstaltungen	MP/ TP	CP	Prüfungs- vorleistung	Prüfungsform	1. Sem.	2. Sem.	3. Sem.	4. Sem.
PR III (Fachdidaktisches Modul III): Problemfelder der Sprach- und Literaturdidaktik	P	6	Seminar, Seminar oder Vorlesung	MP		Ja	Hausarbeit			2 S	2 S/V
PR IV (Fachdidaktisches Modul IV): Medien und Deutschunterricht	P	7	Seminar oder Vorlesung	TP	3	Ja	Klausur, Hausarbeit oder Projektdokumentation	2 S/V	2/4 S
			Seminar ggf. mit Projektanteil		4
Abschlussmodul	P	21	Forschungspraktikum	MP	6	Nein	Masterarbeit
			Masterarbeit		15
Insgesamt erforderliche CP:
wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im Fach Deutsch erbracht werden:						34 CP
wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im zweiten Fach erbracht werden:						13 CP

Fußnoten

Der Musterstudienplan stellt für die Studierenden eine Empfehlung für den sachgerechten Ablauf des Studiums dar.

Studierende wählen eines der drei angebotenen Wahlpflichtmodule IIIB, IIIC oder IIID.

Studierende wählen eines der beiden angebotenen Wahlpflichtmodule VC oder VD.

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